Carnevale: un’emozione tra i colori

Premessa

La nostra progettazione annuale si basa sulla scoperta delle emozioni in tutte le sue forme: una tematica che dà un senso alle esperienze, che crea aspettative, che dà un significato capace di generare entusiasmo, divertimento e voglia di scoperta.

L’emozione del Carnevale… allegria!!!

La festa del divertimento, del gioco, degli scherzi, della relazione, allo stesso tempo diventa occasione per numerose attività didattiche ed esperienze d’apprendimento che concorrono a sviluppare la capacità di comunicare ed esprimersi utilizzando
linguaggi verbali e non verbali.
Tutto ciò li aiuterà a sentirsi parte di un gruppo e a sviluppare, oltre il linguaggio ed il pensiero critico, la propria capacità di collaborazione. I bambini si sentono attivi ed allegri, desiderosi di giocare e di stare insieme.

Finalità
– sviluppare la creatività;
– condividere con i compagni la preparazione della festa;
– acquisire la padronanza di mezzi e tecniche espressive;

Obiettivi
– favorire la socializzazione e la cooperazione attraverso il lavoro in piccoli gruppi;
– vivere con gioia e allegria la festa di Carnevale;
– memorizzare canti e balli;
– utilizzare l’espressione grafico-pittorica-manipolativa in modo personale;
Attività
– rappresentazioni grafico/pittoriche legate al carnevale;
– conversazioni libere e guidate sul Carnevale;
– canti, giochi, balli;

 Tempi
– il progetto si realizza durante il periodo di Carnevale.
Verifica
– attraverso le osservazioni

ll percorso si è concluso con una festa in cui i bambini sono stati attori e spettatori.

Ecco alcune foto e video che rappresentano i momenti felici di questa festa.