Gli esploratori del fiume

Questa settimana gli alunni delle classi prime e terze della Scuola Secondaria di I grado hanno partecipato ad una uscita didattica di carattere scientifico. Accompagnati dai loro docenti sono andati sul torrente Farfa, un affluente del Tevere, per “toccare con mano” e sperimentare direttamente alcune procedure, in ambito ecologico, per la valutazione dello stato di salute di un ecosistema. Durante la mattinata hanno avuto il compito di valutare la qualità delle acque del torrente Farfa: dopo una breve introduzione sul ruolo fondamentale dell’Ecologia nella valutazione dello stato di salute ambientale, hanno imparato cos’è l’IBE (Indice Biotico Esteso), un tipo di analisi che sfrutta lo studio della presenza dei macroinvertebrati di acqua dolce. Gli alunni, vestendo i panni di veri ricercatori, sono stati divisi in gruppi e utilizzando retini e fogli di riconoscimento hanno raccolto e identificato la fauna di macroinvertebrati del torrente.